フロアバレーボールの面白さって何だろう？ 第2回

　日本テレビ系で2021年に放送された「恋です！～ヤンキー君と白杖ガール～」は、弱視の高校生が主人公のドラマです。その舞台となった横浜市立盲特別支援学校は、創立134年を迎えた歴史ある学校です。視覚に障害のある幼児児童生徒への教育活動を行なっています。

　まったく見えない全盲の人と、見えにくいロービジョンといわれる弱視の人がいますが、本校では在学者の多くが弱視です。

　本校で行われている視覚障害者スポーツ「フロアバレーボール」に興味をもった、西寺尾小学校の児童との交流を本校公認キャラクター「しもん」と、弱視の職員で「みゆき」と「まちこ」の3人が紹介していきます。

　もしもお目めに合いましたら、読んでみてください。

前回の記事はこちら
「フロアバレーボール」って何だろう？

※過去の連載記事はこちら
「恋です！〜ヤンキー君と白杖ガール〜」ロケ地・横浜市立盲特別支援学校より弱視あるある

しもん：フロアバレーボール顧問の中谷先生が、西寺尾小学校５年１組の児童にフロアバレーボールを教えに行くんでしょ？

まちこ：リモートで西寺尾小学校のみんなからフロアバレーボールについてのインタビュー受けてたもんね。

しもん：次は実践編ですね。

みゆき：私も行ってくる。

まちこ：同じく顧問の大山先生と3人で行くんでしょ？

しもん：3人で27人に教えるんだね。

まちこ：障害者スポーツしっかり広めてきてよ。

中谷：皆さんこんにちは。フロアバレーボールの調べ学習をして、どれくらいできるようになったか見に来ました。

北嶋：西寺尾小学校5年1組担任の北嶋です。クラスは27名で、フロアバレーは6人制なので、4チームに分けました。更に前衛と後衛にも分けています。

みゆき：チームに名前もついてる!!　レインボースター、無限みかん、ハッピース、ブラックホール。かっこいい。

中谷：実際に動いてみてください。

みゆき：前衛はアイシェードの代わりにバンダナで目隠ししてるんですね。ナイスアイディア！でも、アイシェードも盲学校から持ってきましたよ。

中谷：大まかなルールは学習できているんですね！

みゆき：こんな短時間でルールを覚えてすごい!!

中谷：それでは細かいところを練習していきましょう。

みゆき：後衛から前衛のパスが難しいので練習しましょう。転がすだけでなく、声かけも必要です。

中谷：目隠しした前衛が3人いるので、必ず誰にパスするか名前を呼んでください。それだけじゃなく、ボールが左右にそれたら、前衛の向きに合わせて右、左と伝えてあげよう！

大山：後衛から見ての左右と、前衛から見ての左右が逆になっているから、試合中はあせって声かけを間違えてしまうことがあります。

みゆき：前衛にとって右側なのか、左側なのか、とっさに逆のことを考えなきゃならないから、頭もフル回転です。

みゆき：前衛のブロック練習をしていきましょう。

中谷：前衛は3人が同じテンポで動いてブロックします。

みゆき：なぜかと言うと、3人がバラバラに動くと、間が空きます。するとその隙間をボールが通って得点されてしまうからです。

中谷：だから隣り合う二人の腕をクロスして動くとうまくボールをブロックできます。

みゆき：目隠しをしていると、よく試合中に攻撃なのか、守備なのか分からなくなることがあるんですよ。

中谷：見えないと、ボールの音が周りの音で消されて、状況が分からなくなってしまうんです。

大山：後衛は、今どこにボールがあるのか、ブロックなのか、パスなのか、常に前衛に伝えながらプレーすることが大切です。

みゆき：そうそう。前衛は状況がわかると安心してプレーできます。

中谷：後衛のアタックはコントロールが大事です。

みゆき：味方の前衛にぶつけてしまわないようにね。

中谷：次は実際に試合をしてみましょう。

しもん：フロアバレーボールってルールが難しそうだけど、声かけがうまくできたら、見えなくても楽しめそうだね。

まちこ：目隠しをした前衛と、状況が見えている後衛が、いかにコミュニケーションをとるかが重要なのね。

みゆき：練習していくうちにチームの一体感が生まれて、かすかな音も聞き分けられるようになって、集中力が高まります。

まちこ：楽しそう。私もやってみたくなっちゃった。

みゆき：見える人も、見えない、見えにくい人もみんなで楽しめる面白いスポーツだから、ぜひ体験してみてね。

しもん：いよいよ試合みたいだね。

まちこ：楽しみ～。

　こうしてまだまだ3人、いやっ2人と1羽の話はつづきます。

　次回も読んでいただけたらうれしいです。

　もしも、お目めに合いましたら。